FOTOGRAFÍA
ARTÍSTICA
1º CURSO
|
PLAN DE TRABAJO - TODO SE MUEVE
|
||||
Alumno:
|
Fecha:
|
||||
UNIDAD DIDÁCTICA 5
|
|||||
OBJETIVOS (Capacidades terminales/resultados de
aprendizaje)
|
|||||
–
Resolver
los problemas artísticos y técnicos que se planteen durante el proceso de
realización fotográfica.
–
Conocer
con detalle las especificaciones técnicas del material utilizado en el trabajo, organizando las medidas de
mantenimiento periódico preventivo de los mismos.
|
–
Manejo
y correcta utilización de la cámara fotográfica.
–
Realización
correcta de tomas fotográficas
–
Desarrollo
de la imaginación, la sensibilidad artística y la creatividad.
|
||||
CONTENIDOS
|
|||||
1.
CONCEPTOS
Conceptos
-
Componentes esenciales:
a) Diafragma.
b) El mecanismo de enfoque.
|
c) Obturador: Obturador central y de
plano focal.
d) Exposímetro. Medición de la luz.
|
-
Relación
velocidad/diafragma, influencia sobre la imagen.
|
|||
·
PROCEDIMIENTOS
Técnicas y metodologías:
Control
del movimiento.
–
Estudio
de los componentes esenciales de la cámara fotográfica.
–
Fotografiar
escenas en movimiento.
–
Utilización
del exposímetro para medir la luz, obteniendo la correspondiente combinación
de velocidad/diafragma para una correcta exposición.
|
|||||
2.
ACTITUDES
-
Rigor
crítico y curiosidad científica en el análisis de las tomas fotográficas que
se realicen.
-
Buena
disposición para la correcta ejecución de las fotografías.
-
Responsabilidad
y respeto a las normas establecidas en el centro y en la asignatura respecto
al uso del material y de las instalaciones (cámaras, accesorios, estudio,
etc.).
|
|||||
ACTIVIDADES
|
|||||
1.
Una
serie fotográfica (mínimo 3 fotografías)
donde congeléis el movimiento y la escena salga totalmente enfocada.
-
Utilizar
una velocidad de obturación rápida.
-
Utilizar
la cámara en prioridad de obturación y colocaremos la cámara en una velocidad
rápida.
2.
Una
serie fotográfica (mínimo 3 fotografías) donde captéis el movimiento de un
objeto o sujeto congelando el fondo. El fondo aparece perfectamente enfocado
y el objeto presenta un cierto desenfoque.
-
Mayor
desenfoque cuanto más lenta sea la velocidad de disparo.
-
Utilizar
una velocidad baja o muy baja
-
Utilizar
el trípode para que el fondo quede bien enfocado
3.
Una
serie fotográfica (mínimo 3 fotografías) utilizando la técnica
"Panning", donde congeléis el objeto principal y el fondo aparezca
desenfocado. El objeto principal queda perfectamente enfocado mientras que el
fondo queda desenfocado.
-
Utilizar
los mismos procedimientos que en el paso anterior
-
Mantener
la cámara fija en un punto enfocando el fondo y esperar a que pase por
delante el sujeto u objeto en movimiento, enfocaremos el objeto en un punto
más lejano y lo iremos siguiendo a medida que se desplaza para realizar la
foto en el momento oportuno, sin detener el movimiento de la cámara.
-
Utilizar
una velocidad relativamente baja, entre 1/50 y 1/125 (velocidades más elevadas
no conseguirán desenfocar el fondo y obturaciones más lentas producirán una
imagen "movida").
4.
Una
serie fotográfica (mínimo 3 fotografías) utilizando una de las siguientes
técnicas:
-
Combinar
el flash y la exposición prolongada
-
Crear
dinamismo con una secuencia
-
Luz
en movimiento
-
El
zooming
|
|||||
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
|
|||||
-
Conocer
y dominar en profundidad todos los procesos técnicos de la toma planteados.
-
Conseguir
acertados resultados estéticos no ciñéndose sólo a una valoración técnica.
-
Elaboración
propia de documentación técnica y sistema de trabajo y pruebas técnicas y/o
plásticas.
|
|||||
MATERIAL
|
|||||
Diversas cámaras
Fichas “Toma
fotográfica”
|
|||||
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
|
|||||
Técnica: 3
Toma: 2
Creatividad: 2
Memoria ajustándose a los ejercicios propuestos: 1
Presentación Limpieza: 2
TEMPORALIZACIÓN
|
|||||
12 horas
|
|||||
Descargar Plan de trabajo Unidad 5
No hay comentarios:
Publicar un comentario